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      2. 【感恩母校】我院畢業生《今日頭條》以文寄情——如果沒有您的燭輝暖照,哪有我的青春璀璨
        發布時間:2019/5/7 15:24:29 來源:本站 瀏覽次數:6029

        五月,對于人生而言是象征青春的季節。有一句話說得好:“有青春,無所不能。”以本人從本科到碩士又到博士的學業歷程而言,我確實正在感受著“有青春,無所不能”的激揚在自己歷程中的步步體現。

          但是,每一個年輕人的成長都不可能是“自性獨秀”的,而都是在自身的內因與特定的外因的合力作用下才達到漸趨圓滿的,所以我認為“有青春”還需“有暖照”,青春才能得以“無所不能”。

          由此,我時常感念關于“暖照”的故事。那是2014年,我還在武漢科技大學城市學院信息工程學部信息與計算科學專業讀本科的時候,我有幸跨學部成為經濟與管理學部實驗室主任、高級策劃師、校創新創業導師黃翹云老師指導的“大創”團隊一員。在黃老師的指導下我們發起成立了“和眾創新創業實驗室”,旨在以科技創新實踐發掘學子們的心智潛力,通過實操的項目案例豐富歷練和積累經驗,為明天的騰飛做好準備。

          我之所以能夠進入黃翹云老師指導的“大創”團隊,是因為各類項目課題需要計算機專業技能的實操應用。考入武漢科技大學城市學院以后,我努力學習計算機類專業知識,積極參加各種科技創新創意大賽與實踐活動,在多項計算機類專業賽事中獲得省部級獎項,連續多次獲得專業與德育素質獎學金,考取了全國軟件專業人才資格證書,榮獲了“優秀黨員”“優秀會長”等稱號。

          在進入“和眾創新創業實驗室”團隊之前,我對黃翹云老師的名字早有所聞。2013年,黃老師指導的“水之洲”團隊參加由共青團中央、中國科協、教育部、中國社科院、全國學聯聯合主辦的第十三屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品大賽,競賽團隊提交的《湖北省“湖泊文化”創新及其產業化的開發與研究——以武漢東湖為例》參賽論文,在本屆國賽中榮獲二等獎。“挑戰杯”是全國等級最高的大學生課外科技賽事,如此“重量級”的獎項榮譽在整個學院一時傳為佳話。由此,對于懷揣創新創業夢想的學子們來說,能夠進入黃老師指導的“大創”團隊那是一份榮幸。

         

        五月感思:如果沒有您的燭輝暖照,哪有我的青春璀璨

          黃翹云老師(圖中站立者)在指導學生做項目方案

         

          “和眾創新創業實驗室”成立后,做實驗、談思路、寫報告就成了我們所有課余及假日時間的常態。每次在課題實踐活動中遇到疑惑,黃老師總會及時為我們講解問題的要點,并用循循善誘的表述耐心啟發,直到我們每一個團隊成員都能夠心領神會。

          每一個項目,從立項選題、調研、搜集、材料撰寫到最后論文定稿,都要經過數月,而每一篇論文的最后定稿黃老師都要親筆指導修改完善,連一個錯別字或者語言修飾不當都逃不過老師的法眼。

          黃老師經常對我們說的一句話是:選題鍛煉思考力,實操見證行動力,細節檢驗執行力。

          2014年,黃老師指導我們調查對比各種空氣凈化器材料的性能與物理技術,組織策劃與繪制各種設計造型,圓滿完成實驗課題《一種CP空氣凈化器》,獲得了武漢市青山區科學技術局組織的本年度“青山杯”青年科技大賽三等獎和學生扶持金,并成功申請為國家實用新型專利。

         

        五月感思:如果沒有您的燭輝暖照,哪有我的青春璀璨

          “青山杯”獲獎喜悅中的老師和“大創”同學。前排左二為黃翹云老師,前排左三為本文作者

         

          2016年,黃老師帶領我與“久酒香”團隊自主研發出了多種健康生態產品:枇杷酒、枇杷花茶與煥顏膏等,圓滿完成實驗課題《綠色生態環保產業鏈的探究——“枇杷”系列產品》,獲得了本年度湖北省大學生創業扶持項目與省級大學生創新創業訓練計劃項目。需要特別強調的是,我們研制的“煥顏膏”,不是那種“紙上談兵”的文字概念而是實實在在的皮膚修復產品。它采用中草藥滲透袪疤技術,對肺風粉刺、黃褐斑、疤痕疙瘩、色素沉著、真菌等皮膚病問題有獨特療效,臨床實踐疤痕修復率達90%,且愈合后不易復發。

         

        五月感思:如果沒有您的燭輝暖照,哪有我的青春璀璨

          黃翹云老師與本文作者在研究枇杷酒包裝

         

          也是這一年,我畢業了。考入了甘肅蘭州西北師范大學計算機技術專業讀碩士研究生。我是帶著一份創新創業的成就感離開武漢科技大學城市學院的。離校后我一直與黃老師保持著通信聯系,我經常就一些科研創新方面的思考求教于黃老師,每每總能得到循循善誘的啟發。在攻讀碩博期間我與他人合作發表了多篇國際期刊論文并獲得了學業獎學金。

          我現在是中國地質大學(武漢)的一名博士研究生。回想起來,一直支撐我學業進步的思考力、行動力和執行力,都是在武漢科技大學城市學院就讀期間黃翹云老師指導的創新創業團隊里歷練和積淀下來的。

          在中國的文化中,人們常把傳道授業、教書育人的老師比作著照亮別人燃燒自己的蠟燭。的確,我常在內心寧靜時刻與黃翹云老師進行心靈對話:如果沒有您的燭輝暖照,哪有我的青春璀璨!

          歲月難忘,暖輝猶在。在離校后的這幾年里,我依然懷念在武漢科技大學城市學院讀本科的時光,依然懷念汗水與興奮浸染的“和眾創新創業實驗室”團隊。

          2019年5月,又是青春放歌時。今天是“五四青年節”,我借著節日的假期休閑時寫下以上的感思,只為向我尊敬的老師深切地表達一下我內心的真誠謝意。

          黃老師,真的謝謝您!(文/2016屆畢業生 冷齊)

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